大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于民族民间音乐评分标准最新的问题，于是小编就整理了3个相关介绍民族民间音乐评分标准最新的解答，让我们一起看看吧。
歌唱评分标准细则：
1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅（20分） 、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅（20分）
2、歌词吐字咬字清晰（20分）
3、在唱歌过程中不跑调,离调（20分）
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍（20分）
5、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处（20分）。 (纯粹分享,如有异议,敬请批评指正)
)教材中的全部歌曲、乐曲作品均为考试内容，不同班级(不同小组、不同个人)从中按比例提取考题。阶段性考试按学期教材内容提取，终结性考试按 7-9 年级教材所学内容提取。中外音乐作品、民族民间音乐作品占一定比例。要求学生会唱会背歌曲，会模唱或演奏乐曲，正确表达歌曲、乐曲的基本情绪，知道歌曲、乐曲名称和词曲作者。评分比例占总分数的 50%。
(二)经审定通过的地方教材和校本教材可以作为考试内容，从中提取考题。要求学生会唱会背歌曲，会模唱或演奏乐曲，风格鲜明，生动活泼，知道作品名称和哪个民族的作品。评分比例占总分数的 20%。
(三)从课标规定的相关音乐知识中选取与考试作品密切关联、学生应知应会的音乐知识进行考试，按照教材中的答案进行评分。评分比例占总分数的 10%。
(四)积极参加音乐课堂学习，将平时的出勤率和表现作为评分依据。评分比例占总分数的 10%。
(五)积极参加班级、年级、学校的课外音乐活动(包括学校艺术社团活动)和各级教育行政部门举办的艺术活动，将参加活动的成绩作为评分依据。评分比例占总分数的 10%。
五、考试成绩评定
考试成绩采用百分制。阶段性考试成绩占总分数的 40%，终结性考试成绩占总分数的 60%。
一、歌唱（50分）
1、齐唱歌曲：（25分）
《我的妈妈叫中华》、《小燕子》、《哈哩罗》、《歌唱早晨》、《酸枣刺》。
说明：选唱其中的34首。
评分标准：歌唱熟练整齐，旋律节奏准确，歌唱自然大方。（25分）
歌唱较熟练整齐，旋律节奏较准确，歌唱较自然大方。（22.5分）
歌唱基本熟练整齐，旋律节奏基本准确，歌唱基本自然大方。（20分）
歌唱不熟练整齐，旋律节奏不准确，歌唱不自然大方。（17.5分）
基本唱不下来。（15分）
没学歌曲0分。
2、独唱歌曲：（25分）
《猜花》、《有个洋娃娃》、《螃蟹歌》、《卖报歌》。
说明：每位学生指定演唱一首；了解学生的歌唱、表演能力。
评分标准：根据学生歌唱水平一次计分25、22.5、20、17.5、15分。一点不能唱的记0分。
二、欣赏（20分）
目标：了解学生音乐欣赏能力的培养情况。
乐曲一：（10分）听乐曲片段回答：这首乐曲表现了什么场景？用什么乐器演奏的？
答案：。略（5分）。用钢琴演奏。（5分）
乐曲二：（10分）听乐曲片段回答：这首乐曲是那首歌曲的音乐？随音乐演唱歌曲？
答案：《大海》（5分），演唱《大海》（5分）
三、音乐基础知识（10分）。
目标：了解学生对音乐知识的掌握情况。
认识力度记f、P、，分别表示什么意思。
四、音乐基本技能（20分）
目标：了解学生的音乐基本技能。
1、摸奏两小节节奏2/4 X XX | XX XX | X ||
2、用手号表示3 2| 1 1 1 34| 5 5 5 12| 3 3 3 12| 3 2 2。
到此，以上就是小编对于民族民间音乐评分标准最新的问题就介绍到这了，希望介绍关于民族民间音乐评分标准最新的3点解答对大家有用。
